活动中，同学们围绕植物的结构与功能展开探究。从扎根土壤、汲取养分的roots，到输送水分、支撑植株的stems；从进行光合作用、制造养分的leaves，到孕育种子、延续生命的flowers与fruits，孩子们用清晰的标注和生动的插画，完整呈现了植物的“生命密码”。不仅如此，大家还结合课堂所学，用英文写下了植物的重要作用——“Flowers can clean the air and make people happy”“Trees can keep the soil from washing away and make the air clean”，在书写中深化了对自然生态的理解。

 

“原来每一片叶子、每一条根须都有这么重要的作用！”参与活动的同学兴奋地分享道，“我一边画画，一边把英语单词和句子都记住了，比死记硬背有趣多啦！”英语老师们也表示，本次活动打破了传统课堂的边界，将词汇学习、语法运用与科学探究、美育创作相结合，既落实了英语学科核心素养，也培养了孩子们的观察能力与环保意识。

 

一张张色彩斑斓的作品，不仅是孩子们创意的体现，更是他们对自然与生命的热爱。此次活动，让英语学习走出课本、走进生活，也在孩子们心中播撒下了热爱科学、守护绿色的种子。未来，我校也将继续探索跨学科融合的教学模式，让课堂焕发更多活力。