吕睿老师的数学实践活动课《数字编码的奥秘》，从学生最熟悉的身份证编码切入，探究活动设计巧妙，贴近生活。令人印象深刻的是，虽然三年级孩子们年龄小，但课堂素养非常高，能熟练运用手势对同伴的发言及时给予反馈，互动高效。

顾甜甜老师的研究课《笔算乘法》同样精彩纷呈，亮点突出：课堂以学生熟悉的“游乐场售票”为情境导入，引导学生探索多位数乘一位数笔算的实际应用，教学设计层层递进，生动有趣，紧密联系生活实际。学生们在课堂中展现了出色的数学思维能力，能清晰表达竖式中每一步表达的含义，小组合作效率高。

感谢集团领导邀请教研室钱主任进校指导。吕主任、顾老师在课后，又和钱主任进行了细致的交流，钱主任肯定了老师在课堂中能够进行适当的技术融合，把数学和生活、数学和趣味性相结合��对后续课堂的进一步提升又提出了具体指导！