五4班“我们的城市”主题课程正式拉开帷幕。课堂上，学生们化身“城市设计师”，手持画笔围绕主题精心构思教室布置方案。同学们将对城市的观察与想象融入创作：有的以城市街道为灵感勾勒墙面分区，有的用色彩还原城市绿化景观，还有的把地标元素简化成装饰细节，让教室逐渐成为承载创意的“微缩城市”。这种沉浸式设计不仅让学生更懂城市之美，更让学习空间充满了童真与活力。