草长莺飞，春暖花开的四月，三年级5班PTA线上组织了“捕捉春天的美”主题活动。此次活动旨在引导同学们走进大自然，发现春天的美好，提高同学们的观察力、审美能力和艺术表现力。
通过PTA的线上号召，家长和同学们积极参与，纷纷上传了自己拍摄的照片和视频，记录下自己捕捉的春光。
在照片和视频中，有大片大片嫩绿的草地，像是给大地铺上了一层柔软的地毯，孩子们在草地上嬉笑玩耍，充满了生机与活力。
有盛开在枝头的娇艳花朵，粉嘟嘟的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花等，一朵朵、一簇簇，争奇斗艳，仿佛是大自然打翻了调色盘。
许多同学将镜头聚焦在了春天里的小动物和植物上。从刚刚破壳而出的小蝌蚪在小池塘里欢快地游动，小燕子在屋檐下忙碌地筑巢…
从刚冒出嫩芽的柳枝在微风中轻轻摇曳，到含苞待放的樱花如雪般挂满枝头，同学们用镜头记录下了动植物的生长瞬间，展现了春天万物复苏、生机勃勃的景象。
春天像一幅绚丽的画卷在大地上徐徐展开。桃花绽满枝头，似天边的云霞；柳丝在微风中轻舞，如绿绦飘拂。
孩子们漫步于这如诗的春景之中，情不自禁吟诵起古诗。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”那盛开的桃花让他们想起李白与友人诚挚的友情；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
看着随风摇曳的柳枝，贺知章笔下的二月春景跃然眼前。孩子们稚嫩的声音在春风里回荡，古诗如同春天的精灵，与这美景交融，他们沉醉其中，感受着中华古诗在春天里独特的韵味与魅力。
在四月的怀抱里，孩子们带着蓬勃的生机与无尽的希望。粉嫩的小脸，恰似四月初绽的桃花，满溢着清新与纯真。孩子的笑，就像四月的暖风，轻柔地拂过希望的心田。
PTA组织的线上“踏春”活动引导孩子们亲近自然，热爱生命，珍惜美好时光。同时家长们也在繁忙的工作和生活中与孩子们互动、享受亲子时光。三（5）班可爱的孩子们是一树一树的花开，是燕在梁间的呢喃，是爱是暖是希望，是人间的四月天！
