2025年3月21日五二班春季实践活动来到北京市科学中心，在这里孩子们进行了一场科学之旅。

   刚踏入北京科学中心的大门，同学们就被眼前琳琅满目的展品和充满科技感的环境所吸引。在“生命·生活·生存”主题馆，同学们看到了许多与日常生活息息相关又蕴含着科学原理的展品。例如，通过模拟人体内部结构的模型，孩子们直观地了解了人体的消化系统、呼吸系统等各个器官的运作方式，仿佛打开了探索生命奥秘的神秘大门。在“奇趣大自然”展区，同学们仿佛置身于大自然之中，观察各种动植物标本，感受生态系统的奇妙与平衡，对大自然的敬畏之情油然而生。
   北京科学中心的互动体验项目是此次参观的一大亮点。在“具象数学”展区，同学们通过亲手操作各种数学模型，如几何拼图、数学游戏等，将抽象的数学知识变得生动有趣。他们惊奇地发现，数学原来并不是枯燥的数字和公式，而是可以通过这些有趣的互动游戏来理解和掌握的。在“小球大世界”特色主题专区，同学们看到一颗小小的球在各种轨道和装置中灵活穿梭，完成各种复杂的动作，不禁惊叹科学的魅力。他们还积极参与到展厅的实践活动，如制作简单的电路、搭建小型建筑模型等，在动手操作的过程中，加深了对科学原理的理解。
   除了参观展览和互动体验，北京科学中心还为同学们准备了精彩的科普讲座和实验活动。在科普讲座中，专业的科普老师用生动有趣的方式讲解了科学知识，如宇宙的奥秘、人工智能的发展等，让同学们对科学有了更深入的认识。随后的实验环节更是让同学们兴奋不已。在老师的指导下，他们亲手完成了简单的化学实验，观察到了各种奇妙的化学反应，感受到了科学探索的乐趣。这些活动不仅丰富了同学们的科学知识，更在他们心中种下了科学的种子，激发了他们对科学的热爱和探索欲望。
   参观结束后，同学们意犹未尽。他们在老师的引导下，分享了自己在科学中心的收获和感受。有的同学说：“我以前觉得科学很难，但今天我发现科学其实很有趣，我以后要好好学习科学知识。”有的同学表示：“我最喜欢‘小球大世界’的展览，那些小球的运动让我对物理原理有了更深的理解。”老师们也纷纷表示，这次参观北京科学中心的活动非常有意义，不仅丰富了学生的课余生活，还激发了他们的学习兴趣，培养了他们的科学素养和创新精神。