经过了一个月的准备，孩子们对24节气有了初步的认识。纷纷选出了自己感兴趣的节气进行研究。
按照不同的节气，全班同学自愿结组，分为以下几组。
立春组，立春组的小姑娘各个像春天一样温暖。
大寒1组脸上洋溢着快乐的笑容。
小寒组兴致勃勃的想要快点研究。
大寒2组准备和大寒1组比一比，看看谁的研究成果更丰富！
立秋组想趁着秋天还在好好研究一下秋天！
👆立春组集体展示自己对立春的理解！
👆小寒组有的同学做了手抄报，有的画了出来，展示了自己的研究成果。
大寒组的同学还进行了捏雪人的展示。
孩子巧妙地利用鸡蛋盒创作了冬天的景象。
👆大寒组展示的形式多种多样！👍
立秋组的孩子用秋天的叶子做成了一幅画，将秋天带进了课堂👍
孩子将秋天丰收的样子展示的淋淋尽致👍
孩子们自己动手将自己所查询到的资料进行了汇报！
孩子们听得津津有味，相信孩子们在经过一学期对24节气的研究学习，会对我国的文明有了更深的了解，多了更多的文化自信，24节气文化传承下去，做一个合格的白小人👍
