阳光明媚的金秋九月，学生们不仅回到了优美的白小乐园，同时也正式开启了新一轮的主题课程研究活动：探寻北京四季之美。课堂伊始，班主任郭老师就带着大家回顾了上一学年的研究内容及成果，学生们更是充分交流了自己的收获和体会。 借着学生们高涨的热情，郭老师与学生们继续交流研讨这一主题的意义：以北京文化作为研究基础，结合四季的变化特点，让学生感受北京四季的不同。春天的生机勃勃，夏天的骄阳似火，秋天的神清气爽，冬天的寒风凛冽。在延续研究北京文化的同时，通过丰富多彩的活动形式调动学生学习的积极性，让学生体会到学习探究的乐趣。这样的课程注重了创新与实践、也彰显了生命成长意识。 简单的开题让学生们了解了本学期的研究内容，也大致确定了研究方向。接下来的课程，就让我们和学生们一起去感受北京的四季之美吧！