学期末将至，我们的“纸盘画”选学课程也即将结束了。12月20日下午的课堂上，学生在老师的引导下，再一次回顾什么是纸盘画，以及它的特点和作用等。接下来，老师把所有学生上交的作品分别在PPT中进行展示，有的同学选择了自己最喜欢的一件作品，有的同学则展示了多幅作品。从学生提交的各个作品中，我们不难看出学生学习纸盘画过程都是有所得的，纸盘画的学习开拓了学生学习美术的视野。在组织学生欣赏纸盘画的过程，老师根据学生上交的作品情况，还给孩子们颁发了自主探究星和艺术创新星。虽然是在线上完成的颁奖仪式，但在闪耀灯光下满满的仪式感，依然让学生感受到了成功的喜悦，领奖的学生站在领奖台上格外高兴！  

颁奖仪式的结束也意味着我们这学期“纸盘画”课程的结束，最后为了继续激发学生不断探究纸盘画、创作纸盘画的热情，老师在原有学习的基础上，在表形式、表现手段和媒材的运用等多方面进行了拓展，燃起了学生继续学习的欲望。纸盘画属于装饰画的一种，可以做个支架，把它摆在桌面上，亦可以穿一根挂绳挂在墙壁上，从而发挥它的装饰作用。相信，孩子们在纸盘画的学习之后，一定能用自己的双手创作更多的作品，美化生活，让我们的生活更加丰富多彩！