2020年9月15日下午，白家庄小学本部南校二年级9班选修课开课了！本学期我们学习的是《趣味数学》，这样的课非常受孩子们的欢迎。在这样的课上，我们要让孩子感受到数学是好玩的，教师会为学生提供更丰富的数学资源，包括民间数学趣题、数学古题名题、数学史、数学家的介绍，开展丰富多彩的数学探究活动，指导学生阅读数学，使数学内容更充实、数学课程更丰满，还原一个有趣的、富有人情味的、甚至是可错的数学真实面貌。数学是丰富的，它不仅是公式、计算，它还有历史、故事等等。它不仅可算，还可读、可做、可玩。

在第一节课上，韩老师为孩子们上了《有趣的身体尺》。本节趣味数学课我们学习找“身体尺”，那在我们的身体上哪里有“尺子”呢？一拃、一庹、一脚都是我们的身体上的尺子。

一拃是指手指用力张开后，大拇指指尖到中指指尖间的距离。同学们纷纷用手摆出一拃，比一比谁的一拃大一些。

一庹是指两臂左右平伸，两个中指指尖间的距离。同学们的一庹大约是一米，而老师的一庹可能就不止一米了。看，同学们的胳膊伸的多直！

一脚是指脚尖到脚跟之间的长度。老师让同学们亲自用手去指一指哪里是脚尖哪里是脚跟，同学们清楚的认识了自己的一脚大约是多长。

除了一拃、一庹和一脚这三个我们常见的“身体尺”外，同学们手指的宽度大约是1厘米，也可以用来估测物体的长度。

紧接着，同学们用拃这个“身体尺”来估测课桌的长度。首先用拃测量课桌的长度大约为四拃，通过测量自己一拃的长度约为14厘米，从而估测课桌的长度，并汇报自己的测量结果。在这样的课上，孩子们一边活动一边学习，学习的特别快乐！