为了使孩子在校园学习生活多姿多彩的，让孩子爱科学学科学。在6月19日这天，白小本部南校《疯狂博士玩转科学》科学探索课程中开展“飞碟”进课堂的活动，该课程引起广大学生的兴趣。科学探索课程让涩乏味的死板知识变得易如反掌，学生在不经意间亲身感悟到科学的真谛。课程强调探索式学习，要经历“问题情境——建立假设——寻求证据——解释、交流与应用”的基本过程。孩子们在课堂上仔细观察、动脑思考、小组合作、动手操作，经过一次次的尝试，孩子们终于成功了，也探索到了闭合电路的原理，通过本次科学活动课，了解到孩子的求知欲非常大，在科学实验的领域中，通过有趣的实验会让孩子产生兴趣，抓住孩子科学启蒙期的敏感时期。从生活中出发，在科学领域里帮助孩子去理解世界，发现世界，将科学原理运用回生活当中，在生活实践中思考，更能帮助孩子提升逻辑思维。