开学初，张灵老师在主题课程《北京的中轴线》这节课上激发学生对北京中轴线的研究兴趣，课中分小组，组长带领组员讨论想研究的内容，在汇报阶段老师带领学生进行问题的梳理归并，把主要的研究问题进行标注，接下来布置了分组研究的核心内容。这节课同学们学到了一些关于研究性学习的方法，希望同学们能把这种方法迁移到其他学科的学习中，积累知识的宽度广度。