数智赋能音乐课堂，节奏游戏点亮童心
发布来源：张筱毅
发布时间：2026-09-24
2026年9月23日，由北京市教育学会主办、北京市朝阳区白家庄小学教育集团承办的基于问题导向的“情思共生”课堂教学模式研讨会在白家庄小学举行。现场会共开放了50余节展示课，覆盖了语文、数学、英语、道德与法制、信息科技、科学、美术、体育、音乐、综合实践等多个学科。
徐曼老师执教了《玩转音乐——音乐小游戏》现场会展示课。课堂以数智化教学为依托，凸显音乐学科育人理念，孩子们在一个个有趣的音乐小游戏任务驱动下，玩转节奏、玩转音乐，乐在其中。
专家蔡萍老师、唐潇潇老师，集团音乐总督苗铀琳老师及多位北京市音乐一线教师到场观摩，被孩子们课前问好时的文明礼貌、课中小组协作探究时思维的灵敏度，以及发言同学兼具深度与童真的回答深深打动。
徐曼老师的音乐课堂，创新而紧扣音乐大概念，开放而不失对课堂秩序的把控，张弛有度，让上课的孩子和听课的教师都深深沉浸其中。这么一节优秀的音乐公开课，也给我们提供了可供借鉴的教学案例作为参考。在具体音乐课堂教学中，教师应该做一名学习的引导者、帮助者，把课堂交还给孩子，以孩子为主体、以“真实性学习”为载体，促学生核心素养生长。