深化英语教学改革,提升教师单元整体教学与表现性评价实施能力
发布来源:佟雨
发布时间:2026-04-20
为深化英语学科教学改革,提升教师单元整体教学能力,4月14日,白家庄小学教育集团特邀北京市英语教研员王建平主任莅临,开展英语学科专项培训。
首先,杜朴老师呈现了一节扎实的研讨课《It Is Sunny in Sanya Now》,将表现性评价自然融入课堂教学全过程。课堂立足真实生活情境,设计丰富多元的探究任务,引导学生综合运用英语描述季节特征、交流天气信息,充分展现学生的语言运用与实践能力,为本次专题研讨提供了鲜活生动的实践课例。
课后,王建平主任结合新课标理念与课堂实例,以表现性评价的设计与实施为核心开展专题培训。她紧扣新课标要求解读新教材编排思路,重点讲解单元整体教学设计与表现性评价落地路径,强调单元教学要以核心素养为导向,依托逆向设计明晰评价标准,真正实现教、学、评一体化,并结合课例示范具体实操方法,为教师理清教学思路、破解实践难题提供专业指导。王建平主任的专业引领,既肯定了集团英语教师在教学实践中的积极探索,更为新教材背景下课堂提质增效指明了方向,提供了可复制、可推广的实操路径。
随后,现场教师围绕本次培训内容与课堂实践困惑,与王建平主任展开面对面交流研讨。大家结合自身教学实际分享学习感悟、交流实施策略、共研解决思路,互动研讨氛围浓厚热烈,充分展现出白小英语教师主动学习、深耕课堂、笃行精进的专业风貌。
此次英语专项培训精准对接教学实际与教师发展需求,为集团英语教师搭建了学习交流、专业提升的优质平台,有效助力教师专业成长与教学能力提升。未来,白家庄小学教育集团将继续以专家引领为抓手,深化英语教学改革创新,扎实推进表现性评价落地课堂,不断提升育人质量,为学生语言能力发展与核心素养培育夯实基础。


