理论与实践结合，构建安全知识体系活动初期，学生们在专业讲解员的带领下，通过多媒体互动装置系统学习公共安全理论。在“震后建筑结构”展示区，讲解员结合实物模型，深入浅出地讲解地震避险原理，学生们围坐聆听，不时提问互动。随后的场景体验环节，学生们有序排队，依次进入地铁逃生舱、飞机模拟舱等1：1实景装置，在逼真环境中演练应急技能。

  在地铁逃生模拟区，学生们手持湿毛巾低姿前行，一位同学感慨：“第一次在模拟浓烟中逃生，才知道弯腰高度和行进速度的重要性！讲解员说这样能减少吸入有毒气体，‘低姿、捂鼻、快速撤离’的要领，我回家要教给爸爸妈妈。”进入飞机逃生舱，学生们围坐聆听讲解员演示氧气面罩穿戴与充气滑梯撤离流程，五年级(4)班王同学认真记录：“原来飞机遇险时，解开安全带、抱头防撞的动作要一气呵成，这些细节真的能救命！

   此次活动是学校“生命教育课程群”的重要组成部分，通过“理论讲解+场景模拟+智能评估”的三维模式，不仅提升了学生的安全意识，更培养了“危险预判-应急处置-互助救援”的综合能力。校方表示，将以此次活动为契机，建立学生安全素养成长档案，并通过“学生安全员”制度，推动安全知识在家庭和社区的传播，实现“教育一个孩子，带动一个家庭”的目标。