折纸，是一项老少皆宜的手工活动。大人们，有用折纸来表达心意的，也有人将折纸作为一生的事业。对于7-8岁的小孩子，在折纸中，能体会到手工的乐趣，并且发展精细动作的技能。而这种精细动作的能力，也是多元智能中“动觉”的一部分。什么是动觉？英国教育家迈克·福里萨姆，在《多元智能教学法》中，将其定义为：动觉是指一个人用动作思考以及使用肌体的潜力。发展孩子的多元智能，能让孩子找到学习的乐趣。孩子们从折纸中，能得到什么？前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：儿童的才智反映在他们的手指尖上。折纸中，多方面的能力锻炼 折纸，第一个肉眼可见的，就是锻炼一个人手的协调性。其实，折纸还是很好的数学启蒙的方式。为什么这样说？因为大部分的折纸，都是正方形、三角形。而这些形状，有利于孩子几何空间感的形成。一张纸，经过手的动作，将抽象的几何图形，用形象立体的折纸来呈现，能让孩子的空间想象能力得到锻炼。